Cuentos estropeados

Argemí Costa

Portada

Alex Pelayo

Gracias a Frank y a Juan

10 de Octubre 2016

Copyright:  Argemí Costa (argemic@yahoo.com)

Se llaman cuentos estropeados porque las historias que se cuentan en ellos parecen ir en un sentido pero al final acaban de otra manera, se estropean.

El objetivo es que el niño dude de ese final y plantee un final alternativo.

Esto debería motivar en el niño la idea de que él tiene mejores ideas que un escritor ¡que ha escrito un libro!, y que por tanto, ¡él puede ser escritor!

Idealmente, los cuentos deberían ser leídos por los padres a los niños o el profesor en clase, a fin de orientar ese sentido crítico en el caso de que no surja de forma espontánea.

Si queremos que nuestros hijos construyan un mundo mejor del que les dejamos —aunque lo tendrán fácil—, deben saber que las cosas no tienen por qué ser como son y que todo está por hacer.

Los 21 cuentos de este libro intentan alimentar ese sentido crítico.

Borges decía que detrás de cada lector hay un escritor, de la misma manera detrás de cada niño hay un creador de historias.

Los pájaros sin color

El hada del otoño era muy buena pintando, pero, como muchos artistas, no controlaba demasiado el tiempo.

Y el invierno la sorprendió pintando con colores amarillos y rojos las hojas de un pequeño bosque en una montaña.

Y empezó a nevar, y empezó a soplar un viento frío, y el hada, que iba vestida de entretiempo, empezó a temblar, pero como le quedaba poco para acabar no quería marcharse.

Todo esto lo estaban observando unos pájaros.

Unos pájaros con plumas de color gris sin ningún trozo de color.

Al final, cogió tanto frío que se desmayó.

Cuando se desmayó, todos los pájaros dijeron: «¡Ohh!».

Los animales hablan mucho con gestos, y cuando uno de ellos fue volando hacia el hada y empezó a quitarse las plumas y a dejarlas caer encima de ella, los otros hicieron lo mismo.

Al final, el hada acabó enterrada en una montaña de plumas grises sin ningún trozo de color que la protegieron del frío.

Los pájaros volvieron caminando a los arboles donde vivían.

Esto salvó la vida del hada del otoño.

Si hubiera muerto no habría otoño, del verano pasaríamos directamente al invierno, un día haría mucho calor y al día siguiente mucho frío, y eso sería muy raro.

Al año siguiente, cuando el hada volvió al bosquecillo a pintar de nuevo las hojas de amarillo y rojo, se acercó a los pájaros que le habían salvado la vida.

A los pájaros ya les habían vuelto a crecer las plumas de color gris sin ningún trozo de color.

Y les agradeció mucho lo que habían hecho por ella.

Y les enseño un reloj nuevo, que se acababa de comprar, para que no le volviera a pasar lo mismo del año pasado.

Urx, el niño troglodita

Urx era un niño troglodita.

Vivía junto a su familia en una cueva que su padre y sus hermanos le habían quitado a un gran oso.

Era el primer año que habían aprendido a hacer fuego, y en la entrada de la cueva tenían una hoguera que estaba encendida todo el día y toda la noche.

Porque era invierno y hacía mucho frío y también por si volvía el oso.

A la hora de comer toda la familia se sienta alrededor de la hoguera, los abuelos, los padres y los hijos.

Hoy toca jabalí.

La carne de jabalí es muy dura y a los abuelos de Urx les cuesta mucho masticarla.

La madre de Urx es la encargada de ir cortando la carne con un cuchillo de piedra.

Le pasa los trozos a Urx y él se los va pasando al resto de la familia.

—Para la yaya Yuma— le dice su madre mientras le da un trocito pequeño de carne dura.

Urx, por no levantarse, le lanza el trozo de carne a su abuela con tan mala suerte que cae en medio de la hoguera.

Toda la familia empieza a gritarle.

Rápidamente Urx coge un palo y saca el trozo de carne del fuego.

El papá de Urx coge el trozo, como ahora está blandito se le queda pegado en los dedos, se quema y lo tira súper lejos, al tiempo que le grita a Urx que si quiere volver a comer carne de jabalí lo va a tener que cazar él mismo.

El gusano

Cuando se dice que la naturaleza es cruel, se piensa en la crueldad física, pero la naturaleza puede ser también cruel de otras maneras.

Érase una vez un gusano tan feo tan feo tan feo, que todos los animales se reían de él.

Subía a los árboles y los otros gusanos se reían de lo feo que era.

Bajaba al suelo y las hormigas se reían de lo feo que era.

Subía a las flores y las abejas se reían de lo feo que era.

Se escondía debajo de la tierra y las lombrices se reían de lo feo que era, y mira que las lombrices son feas.

Un día se cansó de que se rieran de él y empezó a fabricar una funda a su alrededor que lo envolvió entero.

Ya no quería saber nada más de nadie.

Estaba tan enfadado con todo el mundo que ya nunca más salió de allí dentro.

Orzowei

Orzowei era un niño de la tribu de los bantús.

Los bantús no ponían el nombre a los niños al nacer, se lo ponían a los cinco años de edad, cuando veían como eran.

Orzowei significaba «niño que corre en la dirección equivocada».

Mañana cumplirá doce años.

Todos los niños bantúes, al llegar a los doce años, debían pasar una prueba para demostrar que ya eran hombres.

La prueba consistía en ir a la selva solos, con una lanza, y cazar algún animal que pesara más que ellos.

Para demostrar que lo habían conseguido, debían llevar a la tribu algún trofeo del animal: una garra de león, un cuerno de búfalo, un diente de cocodrilo, un colmillo de elefante.

Y llegó mañana.

Y toda la tribu fue a despedirle.

Orzowei caminaba hacia la selva disimulando lo asustado que estaba.

Cuando ya estaba lejos tiró la lanza y se puso a llorar.

Sabía que no era capaz de cazar ningún animal.

Y sabía que cuando volviera con la tribu sería un mindundi. Mindundi significaba «caca de gusano».

Durante el día no dejó de caminar y pasó mucho miedo, pero fue durante la noche cuando pasó mucho, pero que mucho miedo.

Al día siguiente vio como unos buitres volaban en círculo, señal de que habían encontrado algún animal muerto para comer. Eso le hizo pensar en la muerte, luego pensó en su muerte y decidió volver.

En el camino de vuelta se metió en una zona de arenas movedizas.

Empezó a hundirse, suerte que había una liana cerca y consiguió salir. Los guerreros de la tribu explicaban que esa zona estaba llena de animales muertos que se habían hundido en la arena, animales muy pesados como leones, búfalos e incluso rinocerontes.

Pero lo que le impresionó más fue el viejo elefante.

Los elefantes, cuando son muy mayores y sienten que van a morir, se apartan de la manada y se dirigen a un lugar secreto que los bantúes llaman membele, «cementerio de elefantes».

Un viejo elefante pasó caminando lentamente muy cerca de Orzowei. Tardó tanto en pasar que lo pudo ver tranquilamente: la trompa, los viejos colmillos, las grandes orejas, la piel arrugada, sus grandes pies levantando polvo.

Llegó a la aldea y, efectivamente, fue tratado el resto de su vida como un mindundi, pero a lo largo de esa vida nunca olvidó la selva de noche, los buitres, las arenas movedizas y, sobre todo, el viejo elefante.

El hijo del viento

Carl Lewis era un niño de ocho años.

Iba a un colegio que costaba mucho dinero, pero como era el hijo del conserje, no tenían que pagar nada.

Era el niño más pobre de todo el colegio.

Estaba en las afueras de la ciudad.

A los otros niños los venían a buscar en coche, a veces incluso venían los chóferes de la familia.

A Carl le daba vergüenza que lo vieran volver a casa caminando por la carretera, no tenía dinero ni para el autobús.

Por eso, en cuanto sonaba el timbre, ya tenía preparada la mochila y salía corriendo.

Llegaba tan rápido a casa que sus amigos nunca lo vieron por la carretera.

Su familia tampoco tenía dinero para comprarle una bicicleta como las de sus amigos, pero a él eso le daba igual, siempre los acompañaba corriendo.

Cuando sus padres lo mandaban a la calle a comprar algo, también iba corriendo.

Y apuntaba en una libreta los récords: panadería, 3 minutos 15 segundos, carnicería, 2 minutos 36 segundos, supermercado 3 minutos 4 segundos.

Y siempre iba cantando la misma canción: “Volando voy, volando vengo, por el camino no me entretengo”.

En el barrio lo conocían como el hijo del viento.

El año en el que nació se habían celebrado en su ciudad unos Juegos Olímpicos, y el estadio olímpico se había construido muy cerca de su casa.

Cuando había competición, Carl iba a una explanada fuera del estadio, ponía marcas en el suelo, y cuando oía el disparo de las carreras echaba a correr.

A veces le daba la impresión de que el público gritaba después de que él ya hubiera cruzado la línea de meta.

Cuando llegó su noveno cumpleaños pidió que le regalaran entradas para ir al estadio olímpico.

Fue con su padre, y estaba tan emocionado que apenas parpadeó, sobre todo durante las carreras.

Y en las navidades, y en su santo, también pidió entradas.

En su décimo cumpleaños ya lo dejaron entrar solo.

Su padre le llevó al estadio y le dijo que le esperaba a la salida.

Pero Carl ni siquiera fue a su asiento, se pasó todo el rato lo más cerca que pudo de los corredores.

Le encantaba ver como se preparaban, como se ataban las zapatillas, como hablaban con su entrenador.

Uno de ellos pidió un poco de agua, pero cuando el entrenador fue a coger alguna botella, vio que la nevera estaba vacía. No sabía qué hacer, hasta que vio a Carl y, dándole un billete, le gritó: «¡Tú, chico, ve corriendo a buscar algo de agua!».

El bar estaba en la otra punta del estadio.

Carl salió disparado, esquivando gente, saltando vallas, subiendo escalones de cinco en cinco, bajándolos de siete en siete.

Apenas habían pasado dos minutos y ya volvía a estar frente al entrenador con un montón de botellas de agua. Este se sorprendió de lo rápido que había ido, se las cogió y le dijo: «Caramba chico, eres rápido, te puedes quedar con el cambio».

El ajedrez mágico

Kimo y Clara eran un matrimonio ruso aficionados al ajedrez.

Tenían un hijo, Guillermo, de tres años.

Cada domingo Clara, la madre, compraba un periódico en el que había un problema de ajedrez.

En el comedor tenían un bonito tablero que habían comprado en un viaje a Venecia. Las figuras estaban hechas de cristal, las negras de cristal negro y las blancas de cristal transparente.

Ponía las piezas como en el dibujo del periódico y tanto ella como su marido, durante la semana, iban pensando el problema tranquilamente.

Un día Clara llegó del trabajo, miró el tablero y felicitó a Kimo por haber resuelto el problema.

Kimo le dijo que él no había tocado nada, que se lo había encontrado resuelto y que pensaba que había sido ella.

No le dieron más importancia.

Pero a la semana siguiente volvió a suceder.

Había que mover una pieza para ganar una partida y el martes por la mañana la pieza apareció en la posición correcta.

Eso ya les empezó a preocupar.

¿Quién entraba en su casa y movía las piezas?

¿Acaso alguno de ellos dos era sonámbulo y se levantaba por la noche a resolver problemas de ajedrez?

Porque su hijo Guillermo no podía ser. Aunque se fijaba mucho cuando sus padres jugaban, nadie le había explicado las reglas.

El domingo siguiente, después de preparar el problema de la semana, decidieron poner una cámara de vídeo enfocando todo el rato al tablero.

El lunes revisaron la película y no vieron nada.

El martes tampoco.

Pero el miércoles, al revisar la película, vieron como Guillermo, subido en un taburete, estaba tocando las piezas.

Mientras la madre corría a comprobar que todas las piezas estaban enteras, el padre regañó a Guillermo recordándole que no podía tocar el juego del ajedrez porque era muy delicado y se podía romper.

A partir de ese día el problema nunca se volvió a resolver solo.

El jilguero y la araña

Un jilguero tenía un nido con cuatro hermosos huevos.

Normalmente el nido lo cuidan un papá jilguero y una mamá jilguero, pero la mamá había caído en una trampa y ahora estaba en una jaula.

Así que el jilguero estaba solo y asustado mirando a cuatro huevos que se abrirían en cualquier momento.

En cuanto uno de los huevos se empezó a mover y se abrió, papá jilguero no se quedó ni para ver como era su hijo, salió a toda prisa a cazar insectos.

Si se hubiera quedado se habría dado cuenta de que su primer hijo era un pájaro muy movido.

Tanto se movía que sin darse cuenta tiró otro de los huevos del nido.

El huevo no se rompió, y no se rompió porque no llegó a tocar el suelo, y no llegó a tocar el suelo porque se quedó colgando de una telaraña que había un poco más abajo del nido.

Cuando llegó papá jilguero y vio el huevo colgando, se asustó tanto que casi se le escapan las moscas que traía en el pico.

Dejó las moscas en el nido y cogió la telaraña con mucho cuidado para subir el huevo otra vez.

A la araña eso no le hizo ninguna gracia:

—¡Eh, tú, plumífero! ¿Qué crees que estás haciendo? Me habéis roto la telaraña.

—Lo siento mucho, ochopatas, pero es que uno de mis huevos se ha caído del nido y su telaraña le ha salvado la vida. Se ve que mi hijo mayor es muy movido y lo ha debido tirar.

—¿Y a mí que me importan tus hijos? Yo también tengo derecho a vivir, ¿no?

—Claro, y le estoy muy agradecido por haber salvado la vida de mi hijo. Es una gran suerte tener una telaraña justo debajo del nido.

—Pero ahora tengo que fabricar otra telaraña para cazar insectos, si no, me moriré de hambre.

—Ochopatas, ¿le podría pedir un favor? Antes de marchar ¿podría tejer otra telaraña debajo de mi nido?. Si no lo hace, me voy a tener que quedar cerca vigilando a mi hijo para que no vuelva a tirar ningún huevo. Y si lo hace, me podría ir más lejos y cazar insectos más grandes.

—Ni hablar, no voy a construir una telaraña para salvar a tus hijos. Adiós, señor plumífero.

—Adiós, señora ochopatas.

El niño que quería crecer

Biorg era un niño que quería crecer.

Tenía siete años pero parecía que tenía cuatro, porque era muy bajito.

Era el más bajo de su clase, más bajo incluso que todas las niñas.

Los niños en el colegio no eran muy comprensivos con Biorg y, que él supiera, tenía al menos dos apodos.

Su padre era inventor, zoólogo y botánico.

Inventor ya sabéis qué es.

Zoólogo es el científico que estudia a todos los animales, excepto al hombre.

Botánico es el científico que estudia las plantas.

Y su casa, claro, estaba llena de inventos, animales y plantas.

Ahora parecía que había más plantas que animales, porque había inventado una pastilla que se ponía en los tiestos y hacía que las plantas fueran el doble o el triple de grandes.

Un día puso la pastilla en una planta carnívora, y cuando volvieron a casa no les dejaba entrar.

Biorg le explicó a su padre que no le gustaba ser el más pequeño de la clase.

Su padre se retiró a su taller a pensar.

Al cabo de un rato salió y le preguntó a Biorg qué animal le parecía más fuerte, una hormiga o un elefante.

Biorg dijo que un elefante.

Salieron al campo.

El padre de Biorg llevaba en la mano una misteriosa bola hecha de miga de pan.

Cuando encontraron un hormiguero, el padre puso la bola cerca de una hormiga, esta la levantó y se la llevó al nido.

Le dijo que esa bola pesaba cincuenta veces el peso de la hormiga.

Y así Biorg entendió que una hormiga, aunque fuera mucho más pequeña, era mucho más fuerte que un elefante.

Cuando volvieron casa, les costó reconocerla.

Había algo extraño en el tejado, como una gran pelota de color marrón.

Resultó ser un caracol gigante, que seguro que había comido una de las pastillas que el padre había puesto en algún tiesto.

La lámpara maravillosa

Alba estaba aburrida jugando en la arena de la playa.

Tanto a ella como a su hermano Guille lo que les gustaba era el agua, pero acababan de comer y tenía que pasar una hora para que se pudieran meter, su madre era inflexible en eso.

Algo que había en la arena, muy lejos, empezó a deslumbrar a Alba.

Era como un reflejo dorado. Ella quería seguir jugando pero el reflejo no dejaba de molestarla.

Se fue a ver lo que era.

Era algo enterrado.

Lo desenterró y vio que era una especie de tetera alargada de color dorado.

Al frotarla un poco salió una especie de gas que se quedó flotando, Alba intentaba ver lo que era pero resultaba imposible, hacía tanto sol que no se veía nada.

Alba se la quería enseñar a su hermano, pero luego recordó que no le dejaban recoger nada del suelo, y antes de volver la tiró a un cubo de basura.

Como se seguían aburriendo le volvió a preguntar a su madre si podían bañarse ya.

Ojalá diga que sí, pensó Alba.

Y su madre respondió: «Sí».

¿Ha dicho sí?

Los dos hermanos se miraron sorprendidos y salieron corriendo hacia el agua antes de que su madre mirara el reloj.

Eso era mejor que estar en la arena, pero ese día las olas no les gustaban.

A Alba y a Guille les gustaban las olas grandes que les revolcaban cuando llegaban a la playa.

Que bien se lo pasaban los días con olas grandes.

Ojalá hoy fuera uno de esos días, pensó Alba.

Y la siguiente ola que vino fue tan grande que casi los ahoga.

Y empezaron a llegar olas tan altas que los padres corrieron a sacar a los niños más pequeños del agua.

Alba y Guille se lo pasaban en grande.

A los adultos les resultaba extraño que en un día calmado, sin apenas viento, hubiera esas olas tan altas.

Llegó la hora de volver a casa.

La familia de Alba y Guille eran tan pobres que no tenían ni coche, iban en autobús.

En el recorrido de vuelta a casa el autobús pasaba por un barrio lleno de mansiones de lujo.

Los dos hermanos siempre se ponían en el lado de la ventanilla.

Alba miraba las casas y Guille miraba los coches, «¡esa tiene piscina!», «¡mira esa fuente!», «¡mira ese descapotable!», «¡mira el rojo!», y así pasaban el viaje.

Por la noche, ya en la cama, Alba no se dormía recordando las cosas extrañas que habían pasado aquel día.

Escuchó el reloj del comedor dar las doce de la noche, pensó que era tarde y que lo mejor sería dormir, y se durmió.

Buscando al Yeti

El famoso explorador Sir James Amundsen fue un niño muy enfermizo.

Al jovencito Amundsen apenas le dejaban salir de su habitación por miedo a que un golpe de aire le hiciera enfermar.

A los ocho años se había leído todos los libros de la biblioteca de sus padres, le gustaban sobre todo los que hablaban de viajes.

Cuando los médicos le dijeron que ya podía salir de la habitación, para compensar no volvió a pasar ni una semana seguida en su casa.

Estaba claro que de mayor iba a ser explorador.

Pero cuando se hizo mayor ya no había ningún sitio en toda la tierra por descubrir, ninguna selva, ningún mar, ningún desierto. Ya había un mapa de todos los lugares del mundo.

Los únicos misterios que quedaban por descubrir en la tierra eran cosas como el monstruo del lago Ness, los ovnis o el Yeti.

Como Amundsen era un buen montañero, decidió empezar por el Yeti.

Las historias sobre el Yeti siempre pasan en las montañas del Himalaya, en el Tíbet.

Y se fue al pueblo tibetano más alejado de todo.

Al salir del pueblo vio a unos niños que estaban haciendo un muñeco de nieve. Él también había hecho muñecos de nieve en su país. Le hizo gracia que niños de países tan alejados hicieran las mismas cosas. Aunque este muñeco era un poco diferente: era más parecido a una persona, con los pies y las manos muy grandes. También lo cubrían de hierba como si tuviera pelo.

Su forma de buscar al Yeti consistía en caminar por la nieve mirando al suelo por si veía alguna huella, y cada media hora pararse, sacar los prismáticos y dar una vuelta entera mirando hacia todos los lados.

Al octavo día del viaje le sorprendió una tormenta de nieve tan fuerte que no veía ni dónde ponía los pies. Cayó por un agujero. Por suerte se quedó colgando de la cuerda, pero como nevaba tanto se quedó sin fuerzas para volver a subir. Cuando ya pensaba que iba a morir allí colgado, notó que alguien tiraba de la cuerda hacia arriba. Cuando llegó arriba no vio a nadie, lo único que vio fue una gran huella en la nieve en la que cabía entero y que le permitió protegerse del viento. Pero la tormenta no paraba y al final se desmayó.

Y empezó a soñar una cosa muy rara.

De pequeño había leído un libro que se llamaba El gran gigante bonachón, y soñó que el gigante del libro aparecía, lo cogía en brazos y se lo llevaba.

Cuando despertó estaba dentro de una cueva. Aunque no recordaba cómo se había arrastrado hasta allí, estaba muy contento de haberse salvado.

En la cueva encontró un montoncito de madera y otro montoncito de fruta.

Encendió una hoguera, comió la fruta, y cuando se recuperó decidió que aquello era muy peligroso y que tenía que volver a casa.

Definitivamente el Yeti no existía y sería más seguro buscar el monstruo del lago Ness.

El cerebro de los reptiles

A Lara le gustaba mucho ir al zoo porque le encantaban unos animales.

No le gustaban ni los monos, ni los leones, ni siquiera el elefante, los únicos animales que le gustaban eran los reptiles.

Se pasaba horas en el terrario mirando las serpientes, los lagartos, los camaleones.

Y Lara, de tanto mirarlos, un día empezó a oír voces en su cabeza que decían cosas como «corre, corre» o «voy al agua» o «casi me mato».

Los reptiles no tienen el cerebro muy grande y no piensan cosas muy complicadas.

No les da por pensar, por ejemplo, «qué triste la vida de estos grillos, que solo viven para servirnos de comida a nosotros», solo piensan «¡grillos!».

Los hombres antes de ser hombres fuimos monos, pero los monos antes de ser monos fueron reptiles. Y se ve que dentro de nuestro cerebro todavía tenemos una parte de cerebro de reptil. Por alguna razón que no sabemos, esa parte del cerebro de Lara empezó a recibir los pensamientos de los reptiles del terrario.

Pero Lara no se lo dijo a nadie.

Un día fueron de visita al zoo con el colegio.

Y entraron en la enfermería del terrario, donde estaban todos los reptiles que necesitaban algún cuidado especial.

Había tortugas con el caparazón roto, camaleones de color gris, lagartijas sin cola…

La veterinaria encargada del hospital les explicó muchas cosas y al acabar les dijo:

—Y ser veterinario de reptiles es una de las profesiones más difíciles que hay en el mundo, porque los reptiles no hablan. Una serpiente no te puede decir dónde le duele o lo que ha comido o si se ha caído de algún sitio.

Entonces Lara levantó la mano y dijo:

—A los médicos que curan a los bebes también les pasa lo mismo.

Y la chica le tuvo que dar la razón.

El oro de Rosalinda

Martina Cortez vivía en una mansión.

La casa tenía tantas habitaciones que en ella podían vivir doscientas personas, pero solo vivían cinco: Martina, sus padres, su abuela y su hermano mayor Diego.

Martina se pasaba todas las vacaciones de verano en la casa.

Y es que en vacaciones la familia Cortez no se podía ir a ningún sitio, porque aunque vivían en una mansión en realidad eran pobres.

Pero esto no siempre había sido así, casi cada noche su abuela les contaba la historia de la tatarabuela Rosalinda.

Rosalinda, a pesar de ese nombre, no era una chica muy delicada.

Fue la hija única de un matrimonio muy estricto.

Cuando a los dieciocho años quisieron casarla con un señor muy mayor y muy feo, rompió varios muebles y se marchó a Australia.

Allí, no se sabe cómo, acabó siendo la dueña de una gran mina de oro.

Dicen que tenía a su cargo a más de mil mineros, pero a pesar de estar rodeada de tantos hombres, nunca se casó.

Un buen día, ya con ochenta años, apareció otra vez en el pueblo.

Creyeron que traía un montón de oro porque la carroza en la que llegó iba tirada por doce caballos.

Se metió en la mansión de la familia y desde ese día ni salía ella ni dejó nunca que entrara nadie. La gente del pueblo decía cosas como que estaba fabricando alguna máquina porque dentro se oían ruidos, aunque también decían que para vigilar la casa en vez de perros utilizaba cocodrilos australianos.

Cuando murió todo el mundo creía que en la casa había un tesoro escondido.

Y es por eso que a Martina, en vacaciones, le daba igual no poder ir a ningún sitio, se dedicaba a explorar las habitaciones de la casa en busca del oro de Rosalinda.

Tenía un mapa de toda la casa. Cuando terminaba de explorar todo lo que había en una habitación, la tachaba e iba a por la siguiente.

Las puertas de algunas habitaciones costaban mucho de abrir, cuando ella sola no podía llamaba a su hermano Diego que, por el precio de un postre, la ayudaba a empujar.

Había algunas puertas tan pesadas que incluso entre los dos tardaban un buen rato en abrir lo justo para que Martina entrara.

Hay que ver lo pesadas que hacían las puertas antes.

El extraño bolígrafo

Miguelito iba camino de la escuela cuando en el suelo se encontró un bolígrafo muy extraño.

Tenía como un líquido dentro y estrellitas brillantes flotando.

Se lo guardó en el estuche.

En el colegio, como se aburría, lo sacó y para ver de qué color pintaba se puso a dibujar lo primero que se le pasó por la cabeza, un huracán. Se le daba muy bien dibujar huracanes.

Resultó que el bolígrafo era de todos los colores, escribía un trocito azul, el siguiente rojo, luego verde…

Eso le gustó mucho.

El profesor ya le estaba mirando de lejos y Miguelito decidió guardar el boli en el estuche para que no le castigara. En ese momento se levantó un viento que hizo que la hoja saliera volando, pero con tan mala suerte que fue a caer a los pies del profesor.

Lo del viento era extraño, porque las ventanas de la clase estaban cerradas.

Miguelito estaba seguro de que el profesor le castigaría por estar dibujando en clase.

Pero el profesor recogió la hoja, la miró por los dos lados, y la devolvió a Miguelito sin decirle nada.

La hoja estaba en blanco.

Miguelito volvió a su casa.

Su habitación estaba en el piso de arriba.

Antes de ir a cenar quería dibujar más cosas con el bolígrafo.

Dibujó unos caracoles, que eran algo muy sencillo de dibujar.

Pero quería pintar un buen trozo de colores y dibujó unos globos.

Sus padres lo llamaron para cenar.

Cuando volvió a la habitación, ya para dormir, no podía creer lo que veía, o mejor dicho, no podía creer lo que no veía.

En la hoja no estaban ni los caracoles ni los globos.

Solo había como unos caminitos de baba brillante encima de la hoja.

Ese bolígrafo no funcionaba nada bien.

Antes de acostarse decidió darle una última oportunidad y dibujó otra cosa que también se le daba de maravilla: un dragón.

Y se acostó.

Y en mitad de la noche lo despertó un ruido como de pájaros volando.

Se levantó medio dormido.

Algo estaba volando, dando vueltas por la habitación.

Miguelito pensó que era un murciélago.

No entendía por dónde podía haber entrado, porque la ventana estaba cerrada.

La abrió y el bicho se fue.

Y mientras el murciélago se alejaba volando en la oscuridad, tuvo la suerte de ver una estrella fugaz.

La buena suerte

Los O’Sullivan eran una familia pobre de Irlanda.

Estaba formada por los padres, Olaf y Ciara, y tres hermanos, Ryan era el mayor.

Olaf era un hombre fuerte.

Trabajaba de herrero y se dedicaba, sobre todo, a poner herraduras a los caballos.

Pero era el año 1900 y apareció un nuevo invento, el coche. Poco a poco la gente cambiaba los caballos por coches y al final se quedó sin trabajo.

—¡Papá, qué mala suerte! —le dijo su hijo.

Y el padre le dijo:

—¿Por qué dices mala suerte?, veremos lo que trae el tiempo.

Y, efectivamente, como era un buen herrero encontró un trabajo mejor en los astilleros, construyendo barcos.

—¡Papá, qué buena suerte! —le dijo su hijo.

Y el padre le volvió a decir:

—¿Por qué dices buena suerte?, veremos lo que trae el tiempo.

Y, efectivamente, estaban construyendo el mayor transatlántico del mundo y hubo un accidente. Levantaban una gran viga con una cuerda. La cuerda se rompió y la viga casi cae encima de un montón de trabajadores. Y decimos que casi les cae encima porque Olaf arriesgó su propia vida poniéndose debajo y apartándola con los brazos. Salvó la vida, pero no pudo salvar el brazo derecho.

—¡Papá, qué mala suerte!, ahora no podrás trabajar —le dijo su hijo.

Y el padre le volvió a decir:

—¿Por qué dices mala suerte?, veremos lo que trae el tiempo.

El transatlántico que estaban construyendo viajaría entre Irlanda y América.

Los trabajadores a los que había salvado la vida le estaban tan agradecidos que entre todos le hicieron un gran regalo. Les regalaron pasajes para toda la familia O’Sullivan para ir a América.

En aquella época todo el mundo quería ir a América.

—¡Papá, que buena suerte! —le dijo su hijo—. ¡América!

Y el padre le volvió a decir:

—¿Por qué dices buena suerte?, veremos lo que trae el tiempo.

Olaf era un hombre sabio pero tenía un defecto, le gustaba apostar y jugar a las cartas, sobre todo al póker.

En una partida de póker se quedó sin dinero para apostar y no se le ocurrió otra cosa que apostarse los billetes para América.

El contrincante, un tal Jack, tenía mejores cartas que él y le ganó los pasajes.

—¡Papá, qué mala suerte! —le dijo su hijo al volver a casa sin los billetes.

Y el padre, en esta ocasión, le tuvo que dar la razón:

—Pues sí, hijo mío, esto sí es mala suerte.

Y esta es la razón por la que la familia O’Sullivan no pudo embarcarse hacia América en el Titanic.

Tres días de mayo

Tres días del diario de David, ocho años.

Día 15 de mayo:

Hoy hemos ido con el cole a una exposición de cuadros de la edad media.

Los cuadros valen mucho porque son muy antiguos, pero algunos parecen pintados por niños.

He copiado dos en mi cuaderno de dibujo.

Siempre llevo mi cuaderno a todos los sitios, me gusta mucho dibujar.

Día 16 de mayo:

Hoy ha venido la policía al cole.

Han preguntado por los niños que ayer fuimos a ver la exposición.

Luego en casa, en la tele, me he enterado de por qué.

Ayer por la noche robaron algunos cuadros de la exposición de la edad media.

Los vigilantes de la exposición decían dos cosas, que los ladrones habían sido niños saltimbanquis y que ellos no estaban borrachos.

Dicen que unos niños muy gritones habían entrado saltando por el techo del edificio y se habían llevado algunos cuadros, los cuadros más caros de la exposición.

Día 17 de mayo:

Hoy hemos ido a ver un circo que ha llegado a la ciudad, el circo Maronni.

Maronni es un domador y tiene un montón de animales amaestrados: tigres, elefantes, monos.

Aunque luego me he arrepentido, me he llevado mi cuaderno para dibujar.

He estado haciendo dibujos de todos los animales, sobre todo de los tigres.

Cuando les ha tocado el turno a los monos, han empezado a saltar por todos lados, por encima de la gente, colgándose de las cuerdas, saltando entre los asientos.

Los monos gritaban mucho pero no molestaban a nadie, excepto uno, que cuando ha visto mi cuaderno me lo ha quitado de las manos, ha mirado los dibujos, ha arrancado una hoja y se la ha llevado a Maronni, que estaba en medio de la pista.

Creo que me ha robado una de las hojas de los cuadros de la exposición.

El segundo de la clase

Isaac era un niño que tenía muy preocupados a sus padres.

A Isaac parecía no interesarle nada.

Cuando había que escoger las actividades para después de clase, él no les sabía decir ninguna.

Le preguntaban si quería hacer música y decía que sí, le preguntaban si quería hacer ajedrez y también decía que sí, ¿pintura?, también, ¿natación?, también.

El padre de Isaac había sido muy bueno tocando el piano y había ganado el concurso de instrumentos de su colegio muchos años seguidos.

Su madre había sido muy buena en matemáticas y había ganado las olimpiadas matemáticas del colegio también en muchas ocasiones.

Los dos estaban muy preocupados por su hijo, que no destacaba en nada.

Cuando llegó la semana de los concursos del colegio, le obligaron a apuntarse a todos, para ver si así descubría su vocación.

Cuando el viernes dieron los premios, Isaac subió a recoger el segundo premio de matemáticas, también había ganado el segundo premio de baloncesto, el segundo premio de ajedrez, el segundo premio de instrumento musical, el segundo premio de cerámica, el segundo premio de poesía, el segundo premio de patinaje, el segundo premio de pintura y el segundo premio de ciencias.

Cuando volvieron a casa sus padres casi no le hablaban.

Solo su madre, antes de ir a dormir, le dijo: «Hijo mío, no sé qué vamos a hacer contigo».

Los siguientes cinco cuentos tienen una estructura más sencilla, y aunque nunca hemos de subestimar la inteligencia de ningún niño, están pensados para leerlos a niños más pequeños, quizás de 4 o 5 años.

Los dos vecinos

Juaquinito y Miguelito son dos niños de cinco años, van al mismo colegio y son vecinos.

Cada tarde, después del colegio, van a casa de uno de los dos a jugar juntos y a merendar.

Un día a casa de uno, al día siguiente a casa del otro.

Estas Navidades han pedido a Papa Noel juguetes muy parecidos: Juaquinito ha pedido un castillo y Miguelito ha pedido figuras de caballeros, princesas, reyes y un dragón.

Cuando toca ir a casa de Juaquinito, como solo tienen el castillo, hacen los personajes con las manos o le roban muñecos a la hermana de Juaquinito.

Cuando toca ir a casa de Miguelito, como solo tienen las figuras, el castillo se lo construyen con cajas de cartón y libros amontonados.

El delfín y la gaviota

A un delfín le dio por salir a respirar justo donde una gaviota estaba flotando tranquilamente.

Se pegó un susto de muerte y salió volando.

—Eh! tú!, plumífera!, no te vayas, por favor.

—Vaya susto me has dado saltador de los mares, casi me matas, pensaba que eras un denturión.

—Perdona, no te he visto.

—¿Qué quieres?

—¿Qué se siente al volar?

—Pues no sé, es muy divertido, es justo lo que parece, te hace sentir muy bien.

—Uauuuu.

—¿Y qué se siente al nadar tan rápido?

—Bueno, tampoco está mal.

Y ofreciéndole la aleta le dijo:

—Ya verás, agárrate bien.

La gaviota se agarró y empezó a nadar, cada vez más y más rápido.

Cuando paró, la gaviota estaba tan contenta como despeinada, y le dijo al delfín:

—Oh!, muchas gracias!, te estoy muy agradecida.

Y cuando ya se estaba marchando le gritó:

—¡Se me ha ocurrido una idea increíble, mañana espérame aquí a esta misma hora!.

Al día siguiente el delfín, que estaba en el mismo sitio a la misma hora, vio aparecer en el cielo un montón de gaviotas.

Y entre todas llevaban una red de pesca que habrían robado a algún pobre pescador.

Le dijeron al delfín que se pusiera sobre la red, se agarraron bien fuerte y empezaron a gritar:

—¡Vamos!

—¡A nadar!

—¡Rápido! ¡Rápido!

—¡Tan rápido como puedas!

Alergias

Marta y Eva eran dos amigas del colegio.

Cada día sus padres las iban a buscar y ellas volvían a casa caminando juntas, porque vivían muy cerca una de la otra.

Las niñas hablando de cosas de niñas y riendo mucho, y los adultos hablando de cosas de adultos y con menos risas.

Era el primer día del verano.

De camino a casa había una heladería.

Había estado cerrada todo el año y hoy era el primer día que abría.

Las niñas pidieron un helado.

Marta de fresa y Eva un almendrado.

Siguieron caminando, y cuando Marta estaba a punto de morder el helado, su padre, como si se hubiera transformado en un jugador de béisbol, saltó y le quitó el helado de la boca.

—¡Eres alérgica a la fresa! ¿Es que no te acuerdas?

Y como si esto de jugar al béisbol se contagiase, el papá de Eva también dio un salto y le quitó el helado de la mano a su hija, diciendo:

—¡¡Y tú a las almendras!!

Estuvieron un buen rato riéndose, ahora sí niñas y adultos, tiraron los dos helados en una papelera y dijeron que al día siguiente vigilarían más.

Ladroncitos

Mireia volvía a casa con su madre.

Había estado toda la tarde del viernes jugando en casa de una amiga y era de noche.

A Mireia le encantaba ir de noche por la calle, eso la hacía sentirse mayor.

Antes de subir a casa su madre tenía que sacar dinero de un cajero automático.

Mireia, como siempre, le pidió coger el dinero cuando saliera.

Al mirar la ranura por la que salía el dinero, vio una fila de hormigas muy pequeñas y muy brillantes que entraban en el cajero.

Al salir a la calle vio que la fila de hormigas venía de una alcantarilla.

No le dijo nada a su madre.

Cuando despertó a la mañana siguiente, todo el mundo en casa estaba delante de la tele.

Se ve que durante la noche alguien había robado todos los billetes de todos los cajeros automáticos de todos los bancos de todas las ciudades de todos los países.

Nadie sabía cómo había pasado porque los cajeros no estaban rotos, simplemente el dinero había desaparecido.

Mireia le dijo a su madre:

—Mami, ¿te acuerdas de que anoche sacamos dinero del cajero?

—Sí, hija, ¿por qué lo dices?

—Porque hoy no podríamos hacerlo. ¿Sacaste mucho?

El gato zen

La familia Lapen del Nepal vivía en una granja.

Y tenían problemas con las ratas, aunque sería más acertado decir que tenían problemas con la rata.

Era una sola rata, pero tan lista que llevaba tiempo haciendo lo que quería por la casa sin que la pudieran atrapar.

No comía ninguna comida envenenada, no caía en ninguna de las trampas que le preparaban.

Cerca de la granja había un monasterio budista.

Los monjes budistas son tan buenos que dan refugio a todo tipo de animales: perros, gatos, pájaros, murciélagos, insectos, ….

Un día se acercaron al monasterio a pedir un gato cazador de ratas.

Entraron al patio y les fue a recibir un monje, muy anciano.

Cuando le explicaron el problema les señaló un gato que estaba estirado, durmiendo debajo de un árbol.

El patio estaba lleno de gatos saltando de un lado al otro, ese era el único gato que no se movía.

Cuando se lo dijeron el anciano siguió señalando al mismo gato.

El primer día el gato no se movió del lugar en el que lo dejaron.

Aun así, la rata, que era muy lista, pasó muy lejos de él.

Pero fueron pasando los días y la rata cada día se acercaba más al gato.

Un día pasaba a tres metros.

Al día siguiente pasaba a dos metros.

Al otro apenas a un metro.

Hasta que la familia se cansó de aquel gato perezoso y fue a devolverlo al monasterio.

*** FIN ***